متابعة خطط التحسين المدرسي : المجال التاسع
صفحة 1 من اصل 1
متابعة خطط التحسين المدرسي : المجال التاسع
محافظة الدقهلية متابعة خطط التحسين المدرسي : المجال التاسع إدارة ميت غمر التعليمية خطط المتابعة
مدرسة ميت أبو خالد الإعدادية المشتركة المعيار: الأول (توافر بيئة داعمة للتعليم والتعلم)
المجال : التاسع ( المناخ التربوي ) الهدف العام : توفر المؤسسة بيئة داعمة للتعليم والتعلم
...............................................................................................................
الأهداف الإجرائية
أن توفر المؤسسة خدمات للإرشاد التربوي والنفسي للمعنيين
........................................................................................................
الاستراتيجيات
(الأنشطة)
*عمل برامج للإرشاد التربوي والنفسي للمعنيين ( المتعلمين –أعضاء مجلس الأمناء – أولياء الأمور )
*الاستعانة بالاخصائى النفسي والاجتماعي فى تصميم برامج علاجية
*عمل ندوات ومحاضرات للمعنيين
*ورقيات ومطبوعات
......................................................................................................
تحقق مؤشرات النجاح
*وجود سجلات للإرشاد التربوي والنفسي للاخصائى الاجتماعي والنفسي
*وجود سجلات خاصة بالندوات والمحاضرات والاجتماعات للمعنيين
.......................................................................................
تاريخ
الانجاز
من
18/9/2011
إلى
10/5/2012
...................................................................
د
القائم على التنفيذ
الاخصائى النفسي
الاخصائى الاجتماعي
............................................................................................
مسئول
المتابعة
*مسئول وحدة التدريب
*الاخصائى النفسي
*الاخصائى الاجتماعي
*مدير المدرسة
......................................................................................
التاريخ
27/10/2011
28/11/2011
27/12/2011
25/3/2012
22/4/2012
.................................................................................
أساليب المتابعة
سجلات
الاخصائى النفسي والاجتماعي
............................................................................................
رئيس فريق المتابعة / مصطفى محمد الدسوقى مدير المدرسة/ أ . مصطفى محمد الدسوقى
مدرسة ميت أبو خالد الإعدادية المشتركة المعيار: الأول (توافر بيئة داعمة للتعليم والتعلم)
المجال : التاسع ( المناخ التربوي ) الهدف العام : توفر المؤسسة بيئة داعمة للتعليم والتعلم
...............................................................................................................
الأهداف الإجرائية
أن توفر المؤسسة خدمات للإرشاد التربوي والنفسي للمعنيين
........................................................................................................
الاستراتيجيات
(الأنشطة)
*عمل برامج للإرشاد التربوي والنفسي للمعنيين ( المتعلمين –أعضاء مجلس الأمناء – أولياء الأمور )
*الاستعانة بالاخصائى النفسي والاجتماعي فى تصميم برامج علاجية
*عمل ندوات ومحاضرات للمعنيين
*ورقيات ومطبوعات
......................................................................................................
تحقق مؤشرات النجاح
*وجود سجلات للإرشاد التربوي والنفسي للاخصائى الاجتماعي والنفسي
*وجود سجلات خاصة بالندوات والمحاضرات والاجتماعات للمعنيين
.......................................................................................
تاريخ
الانجاز
من
18/9/2011
إلى
10/5/2012
...................................................................
د
القائم على التنفيذ
الاخصائى النفسي
الاخصائى الاجتماعي
............................................................................................
مسئول
المتابعة
*مسئول وحدة التدريب
*الاخصائى النفسي
*الاخصائى الاجتماعي
*مدير المدرسة
......................................................................................
التاريخ
27/10/2011
28/11/2011
27/12/2011
25/3/2012
22/4/2012
.................................................................................
أساليب المتابعة
سجلات
الاخصائى النفسي والاجتماعي
............................................................................................
رئيس فريق المتابعة / مصطفى محمد الدسوقى مدير المدرسة/ أ . مصطفى محمد الدسوقى
m_ahmed_samy- نائب المدير العام
- عدد المساهمات : 731
العمر : 39
صفحة 1 من اصل 1
صلاحيات هذا المنتدى:
لاتستطيع الرد على المواضيع في هذا المنتدى