متابعة خطط التحسين المجال الأول

من طرف زكريا الجمل الأحد مارس 07, 2010 10:36 am

متابعة خطط التحسين المجال الأول

أ. خطط المتابعة:

جمهورية مصر العربية محافظة: الدقهلية إدارة : ميت غمر مدرسة/ ميت أبو خالد الإعدادية	متابعة لخطط التحسين المدرسي المديرية(المنطقة) التعليمية ميت غمر	تاريخ إعداد الخطة: 1/ 10 / 2009 م
المجال : الأول	المعيار: الأول	الهدف العام : وجود وثيقة لرؤية المدرسة

الأهداف الإجرائية	الاستراتيجيات (الأنشطة)	تحقق مؤشرات النجاح	تاريخ	القائم على	المتابعة
			الإنجاز	التنفيذ	مسئول المتابعة	التاريخ	أساليب المتابعة
توجد وثيقة واضحة ومعلنة لرؤية المؤسسة	تعى الاطراف المعنية (اولياء الامور مجلس الامناء اعضاء من المجتمع المحلى رؤية المؤسسة) عمل اجتماعات وندوات تشجعهم علي المشاركة في صياغة الرؤية	عمل مطويات لرؤية المؤسسة وتوزيعها على الطراف المعنية	من بداية شهر أكتوبر حتى نهاية شهر نوفمبر2009	رضا شفيق	أ/هناء	30/10/2009	ملاحظة

ملاحظات : ..........................................
رئيس فريق المتابعة: الأخصائي الاجتماعي /احمد عبدة
يعتمد مدير المدرسة:أ /علي البدري

من طرف زكريا الجمل الأحد مارس 07, 2010 10:37 am

متابعة خطط التحسين المجال الأول
أ. خطط المتابعة:

جمهورية مصر العربية محافظة: الدقهلية إدارة : ميت غمر مدرسة/ ميت أبو خالد	متابعة لخطط التحسين المدرسي المديرية(المنطقة) التعليمية:ميت غمر	تاريخ إعداد الخطة: 1/ 10 / 2009 م
المجال : الأول	المعيار: الثاني	الهدف العام : .وجود وثيقة لرسالة المدرسة

الأهداف الإجرائية	الاستراتيجيات (الأنشطة)	تحقق مؤشرات النجاح	تاريخ	القائم على	المتابعة
الأهداف الإجرائية	الاستراتيجيات (الأنشطة)	تحقق مؤشرات النجاح	الإنجاز	التنفيذ	مسئول المتابعة	التاريخ	أساليب المتابعة
تشارك الأطراف المعنية(أولياء الأمور أعضاء المجتمع المحلي) في صياغة الرسالة وتطويرها	تعى الاطراف المعنية (اولياء الامور مجلس الامناء اعضاء من المجتمع المحلى رؤية المؤسسة) عمل اجتماعات وندوات تشجعهم علي المشاركة في صياغة الرسالة	عمل مطويات لرسالة المؤسسة وتوزيعها على الطراف المعنية	من بداية شهر أكتوبر حتى نهاية شهر نوفمبر2009	أ/عزة أ/رضا	أ/هناء	شهر اكتوبر ونوفمبر 2009	ملاحظة

من طرف **casper 17** الإثنين مارس 15, 2010 6:28 am

من طرف **ABU SALAH** الإثنين مارس 15, 2010 6:29 am

شكرررررررا sunny

رد: متابعة خطط التحسين المجال الأول